Onderwijsraad: behoud leren in de beroepspraktijk door kritische inzet ervan

Wees kritisch wanneer je het leren in de beroepspraktijk – via onder meer praktijk- en werkplekleren en stages – inzet, doe dit doelbewust en spaarzaam. Dit adviseert de Onderwijsraad in het rapport ‘Een klemmend beroep’, dat op 28 maart is gepubliceerd.

Volgens de raad is dit nodig om leerlingen in onder meer het praktijkonderwijs in deze tijden van schaarste op de arbeidsmarkt toch goede praktijkervaring (bij bedrijven en organisaties) te kunnen bieden, daar waar dit echt nodig is. 

De raad onderstreept in haar rapport het belang van het (gedeeltelijk) leren in de beroepspraktijk voor leerlingen in het praktijkonderwijs en studenten in het mbo, hbo en of beroepsgerichte onderwijs aan de universiteit. Deze praktijkervaring is essentieel om een goede vakman- of vrouw te kunnen worden. 

Lees verder op de site VO-raad.nl

Lees hier de reactie van de Sectorraad Praktijkonderwijs op het rapport