naamsbekendheid 2/7
naamsbekendheid 2/7
Vraag een willekeurige voorbijganger op straat welke middelbare schoolsoorten er zijn, en de meeste mensen zullen zeggen: vwo, havo en vmbo. Veel mensen hebben nog nooit van het praktijkonderwijs als reguliere schoolsoort in het voortgezet onderwijs gehoord. Dat is een gemiste kans, aangezien de arbeidsmarkt een groot tekort heeft aan praktisch opgeleide medewerkers.
Het praktijkonderwijs is nog vrij onbekend als reguliere schoolsoort in het voortgezet onderwijs. Ook onder leerkrachten in het primair onderwijs is het praktijkonderwijs vaak nog vrij onbekend, aangezien reguliere basisscholen niet vaak leerlingen hebben die in aanmerking komen voor praktijkonderwijs. Om een leerling een pro-advies te kunnen geven, dient een leerkracht wel te weten wat praktijkonderwijs precies is. Veel pro-scholen doen dan ook hun best om de leerkrachten van groep 7 en 8 goed te informeren over de mogelijkheden van het praktijkonderwijs. Door verloop van leerkrachten of doordat zij vaak onderling van groep wisselen, vervliegt deze informatie echter ook weer snel.
Imago
Het is ook van belang dat het imago van het praktijkonderwijs wordt verbeterd. Leerlingen en hun ouders dienen het praktijkonderwijs als een goede schoolkeuze te zien, die volop mogelijkheden biedt voor een kansrijke toekomst.
Daarom Praktijkonderwijs
De Sectorraad Praktijkonderwijs werkt hard aan het vergroten van de naamsbekendheid van het praktijkonderwijs, onder meer door het opzetten van de campagne Daarom Praktijkonderwijs. In het kader van deze campagne is de website Daarom Praktijkonderwijs gemaakt, gericht op leerlingen, ouders en onderwijsprofessionals in het basisonderwijs. De website is gevuld met filmpjes, animaties, nieuwsberichten en informatie over praktijkonderwijs.
Speerpunten van de Sectorraad Praktijkonderwijs:
- De Sectorraad zet zich in voor het vergroten van de naamsbekendheid van het praktijkonderwijs bij po-leerkrachten, leerlingen, ouders en de maatschappij.
- De Sectorraad zet zich in voor imagoverbetering van het praktijkonderwijs. Leerlingen en hun ouders dienen praktijkonderwijs te zien als een goede schoolkeuze, die volop mogelijkheden biedt voor een kansrijke toekomst.
documenten
nieuws
Pro-cast S3A14
Sofie en Nicole togen voor de Pro-cast naar Bergen op Zoom. Hoewel we al veel onderwerpen hebben besproken in de Pro-casts lijken de onderwerpen onuitputtelijk! Dit keer praten Nicole en Sofie bij de Pro-school Het Kwadrant over de modelwoning. Mentor Manfred Werger en directeur Onno Quick, praten er vol trots over! Daarnaast blikt Nicole vooruit […]
Pro-cast S3A13
Deze week zijn Sofie en Nicole te gast bij Praktijkschool Het Kwadrant in Bergen op Zoom. Bij hen aan tafel Matthijs, leerling op de school en directeur Onno Quik. Ze praten over de twee pijlers van het onderwijs op het Kwadrant: wonen en vrije tijd. Elke vrijdagmiddag is er aandacht voor het thema vrije tijd […]
Nieuwe naam – mooie afkorting
Met de komst van Progressief Nederland – kortweg Pro – kunnen wij het natuurlijk niet laten om even te glimlachen. Want als het ergens over pro gaat, dan is het wel het praktijkonderwijs, een schoolsoort die al decennia wordt afgekort als: Pro! Al jaren zetten wij ons in voor leerlingen voor wie leren vooral betekent: […]
VO-congres 2026: ‘De kracht van samen’ ontketenen
‘In deze complexe wereld waarbij veranderingen in hoog tempo op ons afkomen en ook de scholen binnendringen, komen we alleen samen verder. Alleen in samenwerking kunnen we ervoor zorgen dat leerlingen ook in de toekomst goed onderwijs in een veilige schoolomgeving krijgen’. Deze boodschap liep als een rode, verbindende lijn door het VO-congres vandaag; hij […]
