Halfjaarlijks gesprek met Onderwijsinspectie: een mooi resultaat!

Vorige week vond het halfjaarlijkse gesprek plaats tussen de Sectorraad Praktijkonderwijs en de Inspectie van het Onderwijs. Drie opbrengsten van dit gesprek delen we graag met jullie.

Meer kwaliteitsonderzoeken in pro, minder risicogericht

Zoals bekend voert de Inspectie van het Onderwijs jaarlijks voor elke school en elk bestuur, een prestatie- en risicoanalyse uit. Ook voor het praktijkonderwijs zijn hiervoor indicatoren bepaald. Wij hebben meerdere keren aandacht gevraagd voor de beperkte voorspellende waarde van deze indicatoren, in de bilaterale overleggen met de Inspectie en ook tijdens de reguliere overleggen met alle partijen uit het onderwijsveld die plaatsvinden; de zgn. ringenoverleggen.

De inspectie geeft inmiddels aan dat de voorspellende waardes van de risico-indicatoren voor het praktijkonderwijs inderdaad gering is. Signalen over scholen kunnen nog eventueel wel reden zijn voor een onderzoek naar risico’s. Ook gaat de inspectie een aantal kwaliteitsonderzoeken extra uitvoeren, vooral op de scholen waar al lang geen onderzoek meer heeft plaatsgevonden. We zijn verheugd dat de goede gesprekken die wij hierover hebben kunnen voeren bijdroegen aan deze uitkomst. 

Standaard OP5. Stage in kwaliteitsonderzoek 

Stage is belangrijk in praktijkonderwijs. Vorig jaar deed de inspectie een thema-onderzoek naar stages. Bij kwaliteitsonderzoeken in het praktijkonderwijs gaat de inspectie de komende periode als pilot de standaard over stage beoordelen. Met deze pilot wordt bekeken hoe de standaard het beste binnen een kwaliteitsonderzoek onderzocht kan worden. De pilot wordt geëvalueerd waarbij de inspectie graag de ervaringen van betrokkenen meeneemt.

Uitstroommonitor

Al onze scholen vullen de Uitstroommonitor in. De Uitstroommonitor is een instrument dat is ontwikkeld en voortgekomen uit een afspraak met de Inspectie voor het Onderwijs. De uitkomsten van de uitstroommonitor worden jaarlijks gedeeld met de Inspectie van het Onderwijs. Maar waar gebruikt de inspectie deze gegevens eigenlijk voor? Dat is een vraag die we tegenwoordig regelmatig krijgen. In het overleg met de Inspectie hebben we dit weer aan de orde gehad, en zij hebben nogmaals bevestigd dat alle data beschikbaar zijn voor de onderzoekers die input leveren aan de Staat van het Onderwijs. Dus voor monitoring van de scholen en de sector. Maar de inspectie benut deze gegevens ook altijd bij de voorbereiding van schoolbezoeken. Ook bij bestuursonderzoeken waar scholen voor praktijkonderwijs aanwezig zijn. Waar nodig is het onderwerp van of een ingang voor een gesprek. Mooi om te zien hoe op basis van deze monitor op een goede manier gemonitord wordt, maar ook het goede gesprek gevoerd kan worden.