Nieuws
Oproep: deelname aan leidraadcommissie van het NKO
Voor een nieuwe leidraad over taalonderwijs aan leerlingen met intensieve ondersteuningsbehoeften in het vso, praktijkonderwijs en vmbo Het Nationaal Kennisinstituut Onderwijs (NKO; voorheen NRO) werkt aan een nieuwe leidraad over taalonderwijs aan leerlingen met intensieve ondersteuningsbehoeften, bedoeld voor onderwijsprofessionals in het vso, praktijkonderwijs en vmbo. Om de leidraadcommissie compleet te maken zoekt men nog enkele […]
Debat inclusief onderwijs: Tweede Kamer vraagt om randvoorwaarden, duidelijk transitieplan en blijvende aandacht voor uitvoering
Tijdens het commissiedebat over passend onderwijs op 27 mei 2026 debatteerde de Tweede Kamer met staatssecretaris Tielen (OCW) en minister Sterk (VWS) over de verdere ontwikkeling van passend naar inclusief onderwijs. Kamerleden vroegen vooral aandacht voor de randvoorwaarden die nodig zijn om deze ontwikkeling in de praktijk goed vorm te geven. De staatssecretaris kondigde aan […]
De keerzijde van Kansrijk adviseren
Vorige week verscheen de eerste aflevering van de 3-delige documentaire De keerzijde van kansrijk adviseren, waarin leerlingen, docenten, ouders en stagebegeleiders vertellen over de keerzijde van het kansrijke advies. Deze week zijn ook aflevering 2 Moedig voorwaarts en deel 3 Met opgeheven hoofd verschenen. Door dubbel advies (in het geval van deze serie vaak vmbo […]
Conferentie Naar inclusiever onderwijs 2026 – Het kan gewoon
Op 3 juni 2026 organiseert het platform Naar inclusiever onderwijs zijn jaarlijkse conferentie en je bent van harte welkom. Het is een dag die niet gemist mag worden door iedereen die werkt aan inclusief onderwijs in scholen, samenwerkingsverbanden en gemeenten. Onder het motto ‘Het kan gewoon’ delen ze kennis, vragen en ervaringen rond inclusief onderwijs, […]
De nieuwe kerndoelen voor het onderwijs: ze zijn er!
Het is zover: er zijn nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en het (voortgezet) speciaal onderwijs. De kerndoelen zijn vorige week officieel overhandigd aan Koen Becking, staatssecretaris voor het funderend onderwijs en emancipatie. SLO ontwikkelde de kerndoelen samen met het onderwijsveld. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap start […]