nieuws

Inspectie bezoekt in 2026 vaker scholen
De Inspectie van het Onderwijs gaat in 2026 meer naar scholen. De inspectie blijft daarnaast haar wettelijke opdracht vervullen om toezicht te houden op besturen en het onderwijsstelsel in het geheel. Zo krijgt ze een integraal beeld van het onderwijs. Om een goede balans te kunnen houden tussen het toezicht op de 3 niveaus (school/opleiding, […]

Kamerbrief over eindrapportage NP Onderwijs funderend onderwijs
Staatssecretaris Becking (OCW) heeft afgelopen week een brief naar de Tweede Kamer gestuurd over de opbrengsten en geleerde lessen van het Nationaal Programma Onderwijs (NP Onderwijs) dat liep van 2021 tot 2024-2025. Het programma richtte zich op het herstellen van leervertragingen door de COVID-19-pandemie in het dunderend onderwijs (basisonderwijs en voortgezet onderwijs). De staatssecretaris stuurt […]

Deelname aan onderzoek naar overgang bevoegdhedenstelsel praktijkonderwijs
In opdracht van het ministerie van OCW voeren KBA Nijmegen en ResearchNed een onderzoek naar de wijziging van bevoegdheidseisen in het vso en praktijkonderwijs. Het onderzoek richt zich op de haalbaarheid van voorgestelde maatregelen en de vraag wat pro- en vso-scholen nodig hebben om de overgang naar een nieuw bevoegdhedenstelsel binnen haalbare termijn te realiseren. […]

Gezocht: expertisescholen
Op scholen is veel expertise en ervaring met wat wel en niet werkt. Het is waardevol voor de ontwikkeling van andere scholen als leraren en schoolleiders de kans krijgen om deze expertise te delen. Het nationale programma Ontwikkelkracht biedt begeleiding, tijd en ruimte om dat waar de school goed in is over te dragen aan andere scholen. […]
